ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI FLUIDA STATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING ANALYSIS OF STUDENT PROBLEM SOLVING LVEL IN STATIC FLUID TOPIC THROUGH PROBLEM SOLVING LEARNING MODEL
Explore this paper's citation graph
- Published
- 2019-01-01
- Cited by
- 2
- References
- 16
- Semantic Scholar
- https://api.semanticscholar.org/CorpusID:199459413
References
- PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING MELALUI METODE DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING FISIKAPADA PEMBELAJARAN TOPIK OPTIKA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN VIDEO KARTUN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI SMAN 1 SIKUR TAHUN AJARAN 2014/2015
- IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DASAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPA
- Efek Model Pembelajaran Problem Solving Dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA
- Penguasaan Konsep Fluida Statis dalam Pembelajaran Kolaboratif dengan Penilaian Formatif
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Mahasiswa
- Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Fisika Dengan Pembelajaran Generatif Berbantuan Scaffolding Dan Advance Organizer
- Pengaruh pendekatan berpikir kausalitik scaffolding tipe 2a modifikasi berbantuan LKS terhadap kemampuan pemecahan masalah optik geometri dan kreativitas siswa kelas XI SMAN 1 Mataram
- Pengaruh Berpikir Kausalitik Ber-Scaffolding Terhadap Kemampuan Pemecahan-Masalah Kalor pada Siswa SMA
- Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer
Cited by
Related papers
No related papers recorded.