Un cadre pour l'étude des comportements sur une plate-forme pédagogique : du parcours individuel à la conscience du groupe
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Summary
Nous proposons de formaliser une architecture qui définit des services autonomes opérant en tâche de fond, pour extraire du système les données pertinentes déclenchant les mécanismes de signalisation adéquat.
- Type
- preprint
- Published
- 2005-01-01
- Cited by
- 0
- References
- 13
- Access
- Open access
- OpenAlex
- https://openalex.org/W4296790849
- Semantic Scholar
- https://api.semanticscholar.org/CorpusID:42114683
Keywords
Humanities, Psychology, Sociology, Philosophy
References
- Adaptabilité dans les systèmes d'information sur le web : modélisation et mise en oeuvre de l'accès progressif. (Adaptability in Web information systems : modelling and implementation of the concept of progressive access)
- Modélisation des individus et de leurs relations pour l'aide à l'intégration des individus dans l'organisation
- A Cooperative Environment for E-Learning Authoring
- Le travail coopératif et ses technologies
- Interface adaptative pour L'aide a la recherche d'information sur le Web. (Adaptive interface for web information retrieval)
- Un support informatique à l'activité coopérative fondé sur la théorie de l'Activité : le projet DARE
- Adaptation et personnalisation dans le web sémantique
- Spécification Déclarative pour des Documents Virtuels Personnalisables
- Learning Object Metadata ( LOM )
- Before Getting There: Potential and Actual Collaboration
- A Framework of Awareness for Small Groups in Shared-Workspace Groupware
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